Taula rodona: Intervenció social amb dones en
contextos de Trata i Prostitució
El propassat 11 de desembre a la
Sala de graus de la Facultat i en el marc del màster
universitari de Formació de persones adultes va tenir
lloc la taula rodona: Intervenció social amb dones en
contextos de Trata i prostitució a la qual van
participar:
Rosa Cendón, treballadora
social i pedagoga: L’acompanyament amb dones víctimes de la
Trata amb
finalitats d’explotació sexual. Projecte
SICAR.CAT
Konstantia Nikopoulou,
jurista: La creació de Xarxa Catalana contra la Trata de
persones. ACCEM Barcelona
Diana Zapata, psicològa
social: L’experiència de participació amb dones treballadores
del sexe a Barcelona. LICIT- Línea d’investigació Acció amb
treballadores del sexe.
Oriana Novau, educadora
social: Itineraris d’Inserció laboral per a Treballadores
Sexuals. Programa DIRTS.
Exposició: DES DE L'ENVÀS

Des del 5 de febrer al 5 de març té lloc una exposició a la Sala d'exposicions de la Biblioteca de
comunicació on hi han participat estudiants i professorat de la
Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, Blanquerna, Escola
d'Art i Disseny Massana, Escola Tècnica Professional del Clot i el
taller "Triangle" del Patronat Municipal d'Educació.
En el marc d'aquesta exposició també va tenir lloc el 25 de febrer a la Sala d'Actes de la Facultat una taula rodona amb el títol Identitat de Dona en la que van participar com a ponents Júlia Massip, psicòloga social del SSAP, Silvia Munt,actriu i directora de teatre i Carme Valls, Dra en medicina i presidenta del Centre d'Anàlisi i programes sanitaris.
Oberta la Preinscripció
als màsters
oficials
La UAB ha posat en marxa els màsters oficials, són a preu públic i estan adaptats al nou espai europeu
d'educació superior. L'oferta de la UAB es concreta en una formació
avançada que us permetrà o bé una especialització acadèmica o
professional o bé iniciar la vostra carrera investigadora. Aquests
estudis tindran una extensió d'entre 60 i 120 crèdits ECTS i hi
podrà accedir qualsevol persona amb un títol universitari
oficial.
màsters oficials d'Educació |
La gestió de la Facultat,
amb ulleres de gènere
D’acord amb les directrius del “Segon pla
d’acció per a la igualtat entre homes i dones” aprovat per junta
de govern de la UAB el 9 de juny del 2008, us farem arribar de
manera continuada algunes dades on es visibilitzen qüestions
relacionades amb aquest pla d’actuació.
veure document
Jornades de Portes Obertes a la
UAB

Els dies 20, 21 i 22 de gener han tingut lloc
les Jornades de Portes Obertes a la UAB. La Facultat de Ciències de
l’Educació ha rebut la visita de 3700 estudiants interessats i
interessades en conèixer els estudis que s’hi imparteixen. S’han
comptabilitzat 1431 peticions per a assistir a les xerrades
informatives sobre el grau de Mestre d’Educació Infantil (150 places
de nou accés), 1279 pel grau de Mestre d’Educació Primària (300
places de nou accés), 720 pel d’Educació Social (80 places de nou
accés) i 270 pel grau de Pedagogia (80 places de nou accés).

El curs 2009-2010 és el curs en que està
prevista la implantació dels nous graus segons l’Espai Europeu
d’Educació Superior. El grau de Mestre d’Educació Primària incorpora
les mencions en Educació Inclusiva, Educació Física, Educació
Musical i Llengües Estrangeres, que en el pla d’estudis anterior
constituïen les titulacions de Mestre de Primària especialista en
Educació Especial, Educació Física, Educació Musical i Llengües
Estrangeres. Aquest nou grau oferirà també mencions en Educació
Plàstica, Matemàtiques, Ciències Experimentals, Ciències Socials i
Llengua. El grau de Pedagogia preveu les mencions de Gestor de la
Formació, Orientació Educativa i Gestió d’Institucions Educatives.
Finalment, el grau d’Educació Social proposarà les mencions
d’Educació de nens i joves, Educació d’adults i Educació
sociocomunitària. El grau de Mestre d’Educació Infantil no preveu
mencions, tot i que ha estructurat tres itineraris: Llengua i
activitat didàctica, Llenguatges no verbals i Coneixement de
l’Entorn.
Jornades
Escola Rural 2009

Les XIV Jornades d'Escola Rural en la Formació Inicial dels Mestres es duran a terme els dies 29 i 30 d'abril de 2009 a Manresa amb el títol "Com aprenem a l'Escola Rural?".
Aquesta és una activitat molt interessant en la formació inicial dels
futurs professionals de l'educació que, a més a més, està reconeguda,
com els anys anteriors, amb 1,5 crèdits de lliure elecció.
Converses Pedagògiques 2009
Per primera vegada el Parlament de Catalunya tramita una Llei catalana
d’educació. Aquest esdeveniment ofereix una excel·lent oportunitat
perquè, des d’una Facultat de Ciències de l’Educació, es fomenti
l’anàlisi, el debat i la crítica constructiva envers alguns dels
principals elements temàtics que el Projecte de Llei introdueix.
Els nostres estudiants tenen una bona ocasió per aprofundir en
determinats aspectes pedagògicament significatius del text, tot
aprofitant el marc formatiu que ofereixen les Converses Pedagògiques de
la Facultat que enguany, doncs, es dediquen a la futura Llei d’Educació
de Catalunya. |
|