Panells 
 
1. Aprenentatge de continguts curriculars en una llengua segona, oficial o disponible en la comunitat d'acollida. Coordinadora: Dra. Luci Nussbaum.

2. Aprenentatge de continguts curriculars en llengua estrangera. Coordinadora: Dra. Cristina Escobar.

Les comunicacions i tallers disposaran de 20’ de presentació, més 5’ de discussió amb l'audiència. S'entén que en les comunicacions es presenten estudis o investigacions de base empírica, mentre que en els tallers es presenten experiències educatives innovadores en qualsevol dels àmbits temàtics del congrés.

Els pòsters poden tractar tant temes d'investigació com experiències i projectes educatius.

Els pòsters tindran el mateix tipus de certificació que les presentacions i els tallers.

Llengües

• Les llengües del congrés seran el català, el castellà i l'anglès.
• Les propostes especificaran les llengües que s'utilitzaran durant la presentació.

Es recomana la utilització d'una llengua principal de presentació i una llengua de suport. Exemple: presentació en anglès, amb Power Point en francès.

• Enviar-les a: taula.rodona.aicle@uab.cat 
  
• Preacceptació: el comitè científic comunicarà l'acceptació condicionada a la inscripció o la no acceptació de les propostes abans del 10 de febrer de 2009.
  
• Acceptació definitiva: l'acceptació definitiva i la programació de la presentació requereixen l'abonament previ dels drets d'inscripció.